Pensando na preservação da flora e da fauna, os alunos de Mallet, do 4° ano A da Escola Municipal Professor Orlando de Carvalho, juntamente com a professora Selma Troyan, optaram por fazer um trabalho com o Pinheiro Araucária, símbolo do Paraná, uma das árvores mais conhecidas e marcantes da paisagem brasileira e que está ameaçada de extinção.
“Com o objetivo de alertar e conscientizar sobre a importância da preservação da espécie, desenvolvemos o projeto Pinheiro Araucária, Símbolo Paranaense, o qual foi executado em várias etapas”, contou a professora Selma.
Inicialmente os alunos conheceram obras de artistas plásticos paranaenses, que em suas telas retratam o pinheiro araucária, inclusive de Miguel Bakun, artista malletense.
“Inspirados nesses artistas, os alunos realizaram desenhos retratando nossos pinheiros Araucárias. Assistimos documentários sobre a araucária no Paraná, debatemos sobre o assunto da preservação. Então fomos a campo, na propriedade de Andrea Bartoszek, área de preservação, ver de perto os pinheiros, onde as crianças eufóricas, juntaram pinhões que estavam caídos e puderam saborear em sala de aula”, relatou a docente.
Segundo a professora, as crianças ficaram impressionadas com o que viram na aula de campo: árvores exuberantes com formatos e idades diferentes. “Aprenderam que o pinhão, fruto do pinheiro, serve de alimento para diversas espécies, entre aves e animais, inclusive o ser humano. Que sem perceber, esses animais e aves espalham as sementes que, encontrando lugar adequado, germinam, dando origem a novas plantas. Puderam observar pinheiros nascidos sozinhos e uma área plantada pelo avô da proprietária, adequadamente, em fileiras”, destacou Selma.
A turma também acompanhou uma palestra sobre o pinheiro araucária, ministrada pelos técnicos do IAT (Instituto Água e Terra) da cidade de Irati. Outra atividade foi o plantio de pinhões em copinhos, onde acompanharão a germinação e o crescimento dos mesmos no quintal da escola.
Também receberam uma muda de pinheiro que foi plantada em local adequado e será acompanhado o seu desenvolvimento. “Para encerrar as atividades, escolhemos uma das obras do nosso conterrâneo, Miguel Bakun, obra conhecida como “Pinheiros”, a qual traz o pinheiro araucária de nossa região e a retratamos em mosaico, feito com pedaços de lajotas e rejunte. Foram atividades gratificantes e com muito aprendizado que, com certeza, ficará marcado na memória de nossos alunos “, finaliza a professora.
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